秋天,是一个成熟的季节,在这个秋高气爽的九月,我怀揣着对志臻实验中学的憧憬,步入了初中。第一天进入到这个陌生而又亲切的校园,我就遇到了您——我的班主任。
在还没开学之前,当我得知我的班主任是一个男老师的时候,内心充满了抗拒,毕竟男老师给人的印象通常都是很凶的。开学的当天,我的心里紧张地敲着小鼓。但是,当我走进教室,真正看见班主任的时候,他站在讲台上,脸上那一抹春风般和熙的笑容,如同一股暖流,融化了我那颗紧张不安的心。
慢慢的,我们相处的时间越来越久,让我又认识了班主任的不同样子。
课上博学而又幽默的他
我们的班主任教我们语文,他对工作的认真,在课堂上就能看出来。每一节语文课上,老师都能把当堂的知识点分析得十分透彻,衔接的十分自然。每次上完课,我们的脑瓜都能收获满满。最主要的是他讲课十分幽默,简直就是个语文界的段子手。不仅把能够把古代各个名人的故事用诙谐幽默的段子讲出来,让我们听了以后捧腹大笑,记忆深刻,而且还不时地用那英语提醒我们一下:“Are you understand?”。除此之外,他还有自己的讲课体系,能把枯燥的修辞手法编成有意思的“雷哥定律”,让我们很容易记住。把易混的人物描写手法编成“外语动心”,从此便再也不乱了。在课堂上,他的每一句话,每一个表情,每一个动作都是那么的恰到好处,总能让大家兴致勃勃地跟着他,一会儿骑着战马去辛弃疾战火纷飞的沙场,感受战争的惊心动魄;一会儿又跟着他去郭沫若繁华的街市,悠然地摘星星玩。他好像疆场上运筹帷幄的将军,整个课堂都是他的,他的头脑里蕴藏着无穷的智慧。
课下亲切而又严厉的他
课下的我们,就像一群同龄人。我们更喜欢亲切地喊他“雷哥”。想家了,身体不舒服了,学习上有困难了,我们都喜欢在晚自习时和他在教室门口谈一谈。每当这个时候,他就像个妈妈一样,给我们开导,帮我们解决问题,不断地鼓动我们;而当我们打闹犯错误时,他又会像个爸爸一样,严厉的批评我们,让我们注意安全,不要打闹。课下他有好多工作要做,可他依然会在每个课间给我们指导功课,询问去医务室的学生回来没。晚上直到我们熄灯以后,他才背上他那陈旧的背包,回去休息。
这就是我眼中的班主任,他聪明幽默,温暖而有力量,是我们心中的“超人雷哥”。可是这两天,超人上课有点没精神,一问才知道他患上重感冒病倒了。晚上出去输液,白天还接着给我们上课。老师,您辛苦了,您要好好照顾自己,快快好起来,25班所有同学在等着那个神采奕奕的雷哥回来!!!